Фев 21, 2012
Мальчик взрослеет, и в этом процессе его социализации, его взросления он вносит в усвоенные им образцы свои поправки. От того, каким будут эти поправки, зависит его будущее, а также будущее его наставников. Как правило, дети переигрывают своих родителей. Иначе им просто не выжить в постоянно меняющемся мире.
У мальчиков власти по определению нет. А именно она лежит в основе социализации. Профессора педагогики, возможно, лучше знают, как нужно воспитывать детей. А социологи, хорошо зная мир, в котором детям предстоит жизнь, знают, как их воспитывать не надо.
Вот несколько «вредных» советов, как не следует воспитывать мальчиков.
1. Не надо воспитывать мальчика «настоящим мужчиной». Никто не знает, как он на самом деле выглядит. Настоящие мужчины все разные. Математик Перельман совсем не похож на Брюса Виллиса, но от этого он не перестает быть настоящим мужчиной. Дайте мальчику возможность самому выбрать для себя образец мужественности. Тот образец, который ближе именно ему и в котором он сможет себя реализовать, чтобы не жалеть потом об упущенных возможностях.
2. Не стоит воспитывать из мальчика воина и защитника отечества, если только у вас не семейная военная династия. В других случаях о войне вспоминают лишь 23 февраля. Сегодня судьбы мира решаются не на поле брани, а в научно-технической и культурной сфере. Если мальчик будет достойным человеком, умеющим защищать свои права и вытекающие из них обязанности, то и с защитой отечества он при необходимости справится. А вот если он вырастет агрессивным и будет видеть вокруг себя одних врагов, от которых необходимо защищаться, ничего, кроме проблем, ему это не принесет.
3. Делать из мальчика охотника уже тоже не актуально. Не модная сегодня эта профессия. Почти всех животных занесли в Красную книгу, охотники же на людей, как правило, сталкиваются с необходимостью отвечать перед законом и оказываются на скамье подсудимых. Лучше пусть он научится защищать слабых и помогать тем же животным и другим, кто в этом нуждается.
4. Не нужно говорить мальчику о том, что он не девчонка и отличается от женщин. Он и так не девчонка по определению, даже если плачет. И, потом, ему и без вас объяснят сверстники, что бабой быть стыдно, и часто объяснят довольно жестоко. Зачем вам им подпевать? Родители должны отличаться от сверстников ребенка, быть гуманными по отношению к нему и индивидуальными.
5. Не учите мальчика, подобно рыцарям, относиться к женщинам с позиции силы. Не надо растить из него насильника. Быть рыцарем, конечно, красиво. Но что, если в своих будущих отношениях с женщиной мальчик окажется с ней на равных или вообще столкнется с позицией ведомого, что бывает сегодня нередко? Разумнее будет учить его видеть в женщине потенциального друга и полноправного партнера. А уж в каждом конкретном случае он будет выстраивать отношения индивидуально, в зависимости от того, с какой женщиной ему доведется общаться и какая и него и у нее будет роль.
6. Не старайтесь сделать из мальчика свою копию, а то получится злая пародия. Любящие родители лучше помогут своему ребенку стать самим собой.
7. Свои собственные несбывшиеся мечты и иллюзии не реализуйте на своем ребенке. Помогите ему самореализоваться наилучшим образом, оптимальным образом развить себя, помогите определиться, но выбор, кем ему быть, ребенок должен сделать сам.
8. Не изображайте из себя требовательного, строгого отца или добрую и ласковую мать, если на самом деле эти черты вам не свойственны. Ребенок все равно почувствует фальшь. Будьте самими собой, воспитывайте ребенка собственным нравственным примером. Для него важны ваши индивидуальные качества, то, как вы к нему относитесь, а не какая-то абстрактная полоролевая модель.
9. Не верьте тем психологам, которые утверждают, что в неполных семьях дети, особенно мальчики, вырастают неполноценными. Конечно, у мамы, воспитывающей ребенка самостоятельно, много проблем и, возможно, не так много времени на воспитание. Но на самом деле неполноценные мальчики вырастают в семьях, где не хватает родительской любви. Поэтому и в «неполной» семье, наполненной любовью и дружелюбием, может вырасти очень хороший, полноценный мужчина. Ведь такая семья, гораздо лучше «полной», где отец — алкоголик, или где родители постоянно кричат друг на друга, а любви нет и в помине.
10. Не пытайтесь оградить ребенка от сверстников, заменяя их собой. Не идите на конфронтацию с его друзьями, даже если они вам мне нравятся. Создайте в семье дружелюбную, доверительную обстановку, это поможет сгладить травмы и трудности общения со сверстниками. Это единственное, что вы можете здесь сделать. Все равно вы не сможете оградить ребенка от «плохих мальчишек» и от прочих жизненных трудностей. Но можете при необходимости помочь с ними справиться.
11. Не надо все мальчику запрещать и постоянно ему противоборствовать. Да, на вашей стороне сила, но это временно. А, сломав его волю, останетесь в проигрыше и вы, и ваш мальчик.
12. Телесные наказания ребенка недопустимы. Когда вы его бьете, вы показываете свою слабость, а не силу. К тому же, педагогический эффект от такого воздействия весьма сомнительный. Вы добьетесь сегодня того, чего хотели, но на долгое время получите отчужденность и враждебность.
13. Не пытайтесь решать за сына, кем ему быть в жизни, не навязывайте ту или иную профессию. Ваши представления и предпочтения к тому моменту, когда он будет делать выбор своего жизненного пути, могут морально устареть. Но вот что вы можете делать: постоянно расширять кругозор ребенка, чтобы у него было максимальное количество возможностей и вариантов для выбора.
14. Опыт предков при воспитании вряд ли поможет. Жизнь очень быстро меняется. Педагогические практики, которые были правильными еще вчера, сегодня уже не работают. Когда-то правильно и эффективно было детей пороть, сегодня это безнравственно и недопустимо.
Соблюдение этих простых правил поможет воспитать из вашего сына гармоничного, достойного, успешного мужчину.
Вот это рекомендации! Максимум информации и свободы выбора. Наверное, современных детей так и надо воспитывать. Но здесь нужно и чувствовать какую-то грань. Старшему сыну, например, я никогда не запрещала общаться ни с кем, каким бы ни был друг, как бы ни учился, из какой ни был бы семьи — была уверена в его «стержне», что ли. И оказалась права. А с младшим было иначе. Если честно, выросли оба нормальными, во всех отношениях. Разными,непохожими, конечно.
Самое странное, что, воспитывая, родители в первую очередь думают о себе, своем спокойствии, своих амбициях. А потом о детях. Следуя статье, можно задуматься. Спасибо!
Это правда, часто в детях родители стараются реализовать себя, хотят иметь возможность похвастаться своими детьми перед другими. Требуя от них многого, думают, в основном, о себе.
Да, думаю, нужно помнить, что ребенок — это личность. Можно его направлять, но делать из него Ваше бледное подобие точно не надо.